Juguetes por Edad
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A la mayoría de niños, les agrada los juguetes que hacen ruidos, cuanto más se perciba esta sensación, será mucho mejor. Por ejemplo, cuando son bebés, los sonajeros son las elegidas, ya sea por el sonido o por la estimulación táctil.
La estimulación auditiva resulta beneficiosa para el desarrollo de los bebés, pero hay que tener en cuenta, el límite de la intensidad de los sonidos. Los bebés prefieren los colores intensos, brillantes, objetos o juegos que se muevan o proyecten ruido, por ello se les coloca juguetes móviles y musicales en la cuna, para llamar su atención y poder distraerlos. Esto contribuye también a construir la noción de causalidad en el niño.
A partir de los dos años de edad, las canciones infantiles llaman la atención de los niños, los ruidos despiertan mayor interés, los instrumentos musicales de percusión, como panderetas, batería y xilófonos son de mayor atracción, así también, el ruido de los teléfonos, de las cajas registradoras, las sirenas de los coches de bomberos, de policías o ambulancias.
Un riesgo para los niños, puede ser la estimulación auditiva en exceso. Por eso hay que tener cuidado con los juguetes que contienen alto nivel sonoro, representando un verdadero peligro. Los padres deben estar atentos al momento de adquirir un juguete musical, comprobando si cumplen con los estándares establecidos. De lo contrario, estaremos frente a un cuadro de exposición a ruidos intensos, que podrían causar lesiones permanentes en el oído. Además, los adultos siempre deben supervisar los juegos de los pequeños, para mayor tranquilidad
Cuando los niños empiezan a utilizar los juguetes, comienza la preocupación por mantener una buena organización y orden después de que terminen de jugar. Por ello, es necesario enseñarles donde debe ir cada juguete, para que puedan ordenar por sí solos y aprendan a clasificarlos.
Cómo organizar los juguetes
-Hay que tener en cuenta que debemos elegir el lugar en el cual se guardarán los juguetes. Se recomienda hacerlo junto con tu hijo, este lugar podría ser un espacio idóneo de la habitación, el jardín de la casa u otros.
-El lugar debe ser seguro, ventilado, protegido, con iluminación y limpieza. Sería ideal que el espacio donde se guarden los juguetes, sea el mismo donde tu hijo juega.
-También se puede dar nombre a cada espacio donde van a permanecer los juguetes, por ejemplo, “rincón de los libros”, “rincón de magia”, “cajón de…”, “bolsa de…” etc., esto ayudará a ubicar los juguetes ordenados por áreas.
-Si tus hijos ya saben escribir, indícales que con su propia letra coloquen el nombre de cada rincón, así aprenderán a establecer un orden y organización.
Siempre hay que recordar que los hijos imitan a sus padres, por ello es muy importante cuidar la imagen que proyectan, así como los hábitos y modales. El orden es uno de los valores que se deben inculcar desde pequeños, de esta manera si se orienta al niño a que cada vez que termine de jugar coloque los objetos en su sitio, creará en él una rutina de hacerlo siempre. No olvidar que debes guiarles con paciencia. Leer el resto de este artículo ⇒
Una vez que los niños asisten a la escuela, empiezan a establecer contacto con otros pequeños de su edad, a partir de ello se intensifica su vida social, participando activamente de juegos y reuniones. A continuación, te damos algunas pautas que teayudarán en este proceso, evitando posibles riñas o llantos por discusiones.
Propón una “cita” para jugar
Dejar que tu hijo tome la decisión por sí solo. Consúltale a quiénes les gustaría invitar. Si no tuviera alternativas, puedes pensar en los amiguitos que suelen jugar con ellos, en la guardería o en el vecindario. Sus amigos no necesariamente deben ser de su edad.
Procura que el grupo sea pequeño
Tratar de que en los encuentros no haya muchos niños, puede ser un amigo por día, de tal manera que nadie se sienta excluido y a la vez, puedan compartir los juguetes fácilmente.
Haz que el encuentro sea corto
Una hora será suficiente para la primera visita. En las demás ocasiones, tres horas como máximo, son ideales para los juegos, de lo contrario se tornará aburrido para los niños.
Pon atención a la merienda o comida
Ser cuidadosos con la comida que ofrecemos a los amigos de nuestros hijos. Sería recomendable preguntar a los padres si no tienen alguna alergia o preferencia por ciertos alimentos.
Invita a los padres también
En ocasiones, será importante invitar también a los padres, sobre todo si son niños pequeños o si se trata de las primeras visitas a casa. Podrías charlar tomando café o té, mientras los hijos juegan. Leer el resto de este artículo ⇒
Teniendo en cuenta que la actividad fundamental de los niños es el juego, es indispensable mantener los juguetes y los juegos limpios, sobre todo los de los niños pequeños porque pueden llevárselos a la boca. Todos los juguetes son potenciales portadores de virus, hongos, gérmenes y bacterias que pueden provocar en nuestros hijos infecciones, enfermedades o contagios como: gripe, resfriados o infecciones en el estómago.
Por eso, es muy importante que los padres asumamos la limpieza de los juguetes y del entorno de juego de nuestros hijos .
- Después de que tu hijo haya jugado, es aconsejable lavar bien los juguetes con agua y jabón de glicerina.
- Si los juguetes son de tela o están hechos de un material sólido poroso (como un peluche que absorbe luz y líquidos), lo más conveniente es lavarlo en lavadora o dejarlo a remojo unos 15-20 minutos en agua jabonosa.
- Si los juguetes son de plástico o de un sólido no poroso, lo mejor es lavarlos en agua caliente diluyendo un poquito de lejía según las instrucciones y mantenerlos al menos 2 minutos para que se desifecten. Después, aclararlos con agua fría.
- Se pueden lavar en un balde grande varios juguetes pequeños del mismo tipo.
- Es importante leer y conservar bien las instrucciones de los juguetes, pues hay muchos que no se pueden lavar o tienen indicaciones precisas de limpiado. Leer el resto de este artículo ⇒
El momento del baño del bebé debe ser una tarea tranquila, placentera y alegre. Se trata además de un momento ideal para estimular al bebé, ya que por medio del agua es posible despertar en el bebé nuevas sensaciones, sobre todo táctiles.
Es recomendable bañar al niño justo antes de acostarle para que se relaje y duerma mejor. Aprovecha para jugar en el baño con tu bebé porque es un gran momento diario para crear vínculos afectivos, transmitirle bienestar y pasar un rato divertido.
A la hora de comprar juguetes para el baño de tu hijo, ten en cuenta las siguientes recomendaciones:
- Comprar juguetes acuáticos que sean suaves y resistentes, como el clásico patito de goma.
- Elige juguetes que el niños pueda chupar y moder sin riesgo. Leer el resto de este artículo ⇒
La estimulación y desarrollo de la creatividad del niño es ideal desde pequeño, porque es en este momento en el cual podemos prepararle y estimularle en el pensamiento creativo, obteniendo mejores resultados en el futuro. Ello hará posible que encuentre soluciones a las dificultades y desafíos que se le presenten en la vida, de una forma sencilla y sobre todo original.
Cuanto existan más posibilidades de interactuar y explorar su entorno, el niño desarrollará su creatividad al máximo. La tarea de los padres es determinante y debemos brindarles todas las opciones que puedan surgir.
El primer paso consiste en obtener un conjunto de experiencias que ayuden al niño a tener una especie de base de datos, a partir de la cual puedan explorar su imaginación y aplicar la creatividad en diferentes situaciones.
En ese sentido, el contacto con la madre es primordial. Cuando ésta le observa, acaricia, le habla o expresa su cariño, ayuda a que el niño tome conciencia de su propio cuerpo, diferente a los demás, a lo igual que sus destrezas y capacidades. El pequeño manifiesta su creatividad poco a poco, demostrando gestos o acciones que permiten que exprese sus necesidades de afecto, alimentación, bienestar y abrigo. Más adelante, incorporará el lenguaje y acciones que le sirvan para interactuar con los demás.
Estimular la creatividad es básico para todos los seres humanos, especialmente para los niños, que apenas están creciendo y necesitan desarrollar la capacidad de resolver problemas con soluciones novedosas. Leer el resto de este artículo ⇒
Hoy día, todo a nuestro alrededor está en proceso de cambio continuamente para obtener mejores rendimientos y satisfacer mejor las necesidades de las personas. En ese gran universo de elementos y objetos podemos encontrar los juguetes, que principalmente se utilizan para entretener a niños, además de estimular su creatividad y su inteligencia.
Los juguetes han sido, desde tiempos inmemorables, objetos destinados a los niños, desde los primeros juguetes de madera, hasta los diseñados y fabricados con los materiales más modernos
En general, un juguete tiene como objetivo ser un instrumento de juego y al mismo tiempo ser un medio de aprendizaje, con el objetivo de que el niño desarrolle su creatividad e intelecto.
Para diseñar correctamente un juguete hay que tener en cuenta muchos aspectos (edad, finalidad, requisitos, lugar de juego…etc), pero uno de los mayores inconvenientes que se dan hoy día en la fabricación de juguetes es que no se tiene en cuenta la importancia del juguete como medio de desarrollo personal, es más, a menudo solo se contempla como un objeto con el que tener entretenido al niño. Por eso, es importante tener en cuenta los pilares básicos en el diseño de juguetes, desde el punto de vista psicológico hasta la ergonomía y estética del mismo, para de este modo llegar a diseñar juguetes útiles en la formación de los niños.
Algunas cuestiones preventivas a la hora de fabricar los juguetes son:
- No uso de materiales tóxicos.
- Considerar la dureza de los materiales de fabricación, con el objetico de ser más seguros y menos peligrosos.
- Las dimensiones del juguete, teniendo en cuenta la edad del niño no debe ser más pequeño que el diámetro de su tráquea para evitar que sea tragado por accidente
- El juguete no debe tener filos o esquinas puntiagudas para evitar accidentes.
- Tomar en cuenta las regulaciones y estándares europeos relativos a la fabricación de juguetes
Por otra parte, cabe preguntarse: ¿en qué se basan las empresas para fabricar juguetes?, pues se centran sobre todo en las necesidades que van apareciendo a lo largo del tiempo y de esto en gran medida se encarga el Diseño, en donde todas las ideas del hombre se funden para fabricar algo que tenga ergonomía, sea útil y original. De todo ello, surge la creación de un juguete que puede llegar a trascender o no, y del mismo modo, puede ser modificado a lo largo del tiempo para ir adaptándose o sucumbir en el fracaso. Leer el resto de este artículo ⇒
Según algunos estudios, jugar con muñecas y muñecos se considera algo fundamental y básico para el desarrollo motor, emocional, social y desarrollo cognitivo de los niños. De hecho, si estos juguetes no existieran, los niños espontáneamente los crearían a su manera.
Además de mejorar habilidades como el desarrollo de la capacidad comunicativa, la imaginación, la creatividad, aprendizaje de tareas y hábitos…, jugar con muñecas y muñecos otorga al niño un mundo de ensayo de la realidad, un banco de pruebas para la vida real.
El juego con muñecas y muñecos permite al niño identificarse de una manera sencilla con el mundo real. Consiguen adaptar su propia identidad y realidad social al encontrarse con situaciones que deben solucionar al verse reflejados en sus propias muñecas y muñecos.
A lo largo de los años, los valores han ido cambiado y adaptándose a los nuevos tiempos, en pleno auge de la revolución femenina, con una representación de la mujer en todas las áreas de la vida pública, los niños ya no sólo juegan a ser papás y mamás, o a cuidar de sus hijos, los niños jugando con muñecas y muñecos, aprenden a cuidar de losa demás y a ser solidarios y responsables.
Como dijo Joaquín Sabina, las niños de hoy no se conforman con ser princesas y príncipes, sino que quieren ser modelos, enfermeras, médicos, actrices… Quieren adquirir diferentes responsabilidades y poder compartirlas con el resto de la sociedad. Y no por ello pierden su masculinidad o feminidad, su pasión por lo moderno y por los detalles. No es cuestión de que los niños reflejen en su muñecas y muñecos lo que quieren ser cuando sean mayores, pero sí que al tomar los roles de los modelos presentes en su entorno sean capaces de tantear qué cosas son capaces de hacer. Leer el resto de este artículo ⇒
Los ordenadores tienen cada vez una presencia más importante en nuestra sociedad. Tener un ordenador puede permitir que los niños accedan a todo un inmenso mundo a su alrededor, con todo lo bueno, pero también con todo lo malo. Los ordenadores son una buena manera de acceder a la cultura y la educación. Es responsabilidad de los padres guiar en el camino a esta cultura a sus hijos facilitando lo deseable y evitando lo no conveniente.
El ordenador ofrece una infinita gama de posibilidades para que el niño se divierta, pero debemos hacerle entender que esta herramienta, es sólo un medio para obtener información y comunicarnos, pero no debe ser su eterno compañero, por lo que, a pesar de sus beneficios, debemos restringir su uso.
Para la mayoría de padres la cuestión fundamental es saber: ¿para qué lo necesita mi hijo?. El ordenador bien puede ser un juego o una herramienta de aprendizaje. Como juego, el ordenador puede hacer funcionar videojuegos con los que jugar. Como herramienta, el PC puede utilizarse de manera similar a como lo haría un adulto.
Los ordenadores pueden procesar multitud de programas y aplicaciones (calculadora, hojas de cálculo, editor de textos, bases de datos, fotografías, sistemas de comunicación y, evidentemente, juegos). Y en general, a los niños les encanta usar el ordenador o PC, tanto en casa como en el colegio.
Cuando demos al niño su primer ordenador, es necesario enseñarle a organizarse: que cuente con su propio escritorio, que elabore su lista de favoritos, que escoja su protector de pantalla, en fin, que se se sienta dueño de ese espacio, con autonomía y decisión propia. Leer el resto de este artículo ⇒