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No es falso decir que algunos niños son más inteligentes que otras. Tampoco es falso decir que un factor determinante es el genético. Sin embargo, esto no lo es todo. El entorno puede ser a veces fundamental para sacar a flote todas las capacidades intelectuales del niño.
El medio ambiente influye y mucho. En eso han coincidido diversos especialistas en la materia, que refieren que si bien la predisposición genética cuenta, el entorno es vital para que un niño superdotado destaque en el campo intelectual.
Si un niño superdotado crece en un ambiente donde se le estimula, se promueven sus habilidades naturales, se respetan sus intereses y se valora su talento, es casi seguro que resaltará desde pequeño de entre los demás niños. Así pues, como vemos, el rol de la familia es determinante.
Niños con talento
Los hijos inteligentes no afloran por sí solos. Es necesario estimularlos. De esta manera, afirmamos que todos los niños nacen con un talento, pero cabe la posibilidad de que éste nunca se manifiesta si su ambiente no contribuye a potenciarlo.
Ahora bien, ¿qué entendemos por un niño superdotado? Un niño superdotado es aquel con habilidades académicas superiores a las de sus demás compañeros y son, en verdad, excepcionales, sumando un 2% del total de niños en el mundo. Leer el resto de este artículo ⇒
La infancia es la etapa ideal para aprender un segundo idioma. Así lo han demostrado diversos estudios neurológicos realizados con niños en diversos países.
Y es que cuanto más niño se es, mayor es la facilidad para aprender a hablar otro idioma, expresarse y entender a la perfección. Esto se debe a que el niño tiene la capacidad de memorizar dos lenguajes distintos en la misma zona de la corteza cerebral, mientras que el adulto guarda la información en una zona distinta.
Hablar varios idiomas desde niños
Esto quiere decir que para un niño, el aprendizaje de un idioma se realiza de forma simple, casi natural, mientras que para un adulto es más complicado, ya que suele traducir su vocabulario de un lenguaje a otro, palabra por palabra.
En efecto, se ha comprobado incluso que un niño puede habitar en un ambiente donde se hablen diferentes idiomas y acostumbrarse perfectamente a ello, sin que esto afecte sus capacidades lingüísticas.
Esta habilidad se mantiene en los niños hasta casi los seis años de edad, pero puede asimilarse desde los seis meses, ya que durante ese período, el niño ya diferencia sonidos y entonaciones.
Desde que nace, el ser humano es capaz de ir reconociendo todos los sonidos, pero es a partir de los seis meses que clasifica aquellos relevantes de los que no lo son.
Asimismo, el niño es capaz de hablar en un idioma en su entorno familiar y usar otro en la escuela. Es sólo cuestión de aprender cuál debe utilizar con cada persona. Leer el resto de este artículo ⇒
Pueden parecer simples garabatos, pero los dibujos son de vital importancia para el niño.
Además de permitirles descubrir los colores, las formas y dar rienda a su imaginación, el dibujo le permite exteriorizar sus miedos, conflictos y alegrías. Es por esta razón que el dibujo es básico en una terapia psicológica.
Niños dibujando y pintando
El dibujo infantil también ayuda a crear noción de su individualidad y contribuye a mejorar su autoestima. Pero no sólo eso. Ya que a través del dibujo se exteriorizan las emociones, ayuda al niño a tranquilizarse y estabilizar su estado de ánimo. Contribuye además a la creatividad, capacidad de raciocinio y a mejorar su capacidad de resolver problemas.
Los niños son creativos por excelencia, pero es fundamental promover este lado imaginativo, y el dibujo es una excelente técnica para reforzar este lado. No dudes en comprarle a tu hijo juguetes y juegos para dibujar , pintar y colorear.
Hay que recalcar que no debemos esperar a que el niño ingrese al colegio para que dibuje, debe hacerlo desde pequeño, pues cuando entra a la etapa escolar, disminuye un porcentaje de su creatividad.
Durante la niñez, el pequeño se siente motivado a crear e inventar nuevas cosas y es esto precisamente lo que debemos promover. El resultado final es lo que menos importa. Será la espontaneidad lo que le dé valor al dibujo y así debemos considerarlo al momento de calificarlo. Leer el resto de este artículo ⇒
Un niño vegetariano es igual que otro que no lo es. Ambos juegan, corren y le gustan los mismos juguetes. La diferencia radica en que el primer caso los padres han optado por transmitirle valores de carácter veganos y criar al niño de acuerdo a esos valores.
La intención de los padres que promueven la dieta vegetariana en sus hijos es contribuir a un mundo más justo, provocando un menor impacto en el medio ambiente, rechazando el sufrimiento animal para alimentar a sus hijos, y seguiendo una dieta más saludable. Todo ello sin que el niño aún sepa nada…
Comida vegetariana
La comida vegetariana (100% vegetal) y ovolácteovegetariana (con consumo de huevos y derivados de la leche) permiten proporcionar todos los nutrientes necesarios al niño para su crecimiento óptimo a partir de fuentes vegetales, a lo largo de las diferentes etapas de la infancia, desde el nacimiento hasta la adolescencia. Nutricionalmente hablando no es algo difícil, pero sí socialmente.
Es más, los niños vegetarianos en general crecen más esbeltos y sanos, llegando a vivir más que los que consumen carne. Y sin lugar a dudas, la dieta vegetariana es uno de los mejores regalos que un padre podrá hacer a su hijo.
Del mismo modo, permite que los niños tengan una magnífica oportunidad para aprender a disfrutar de una gran gama de alimentos saludables y nutritivos, mientras crecen de manera sana y feliz con el mundo. Leer el resto de este artículo ⇒
La enseñanza lúdica en el colegio no es algo nuevo como podría parecer. Filósofos como Platón y Aristóteles ya lo planteaban, y aseguraban que el juego era ideal para aprender.
Incluso en culturas nativas, los niños aprenden a través de la lectura de cuentos y leyendas los paradigmas de la vida adulta.
Niños jugando en el colegio
Pero es durante el siglo XX que las instituciones educativas empiezan a tomar más en serio los estudios que fundamentan la importancia de la enseñanza lúdica como una manera menos formal pero más efectiva de transmisión de conocimiento entre los más pequeños.
El juguete didáctico es protagonista de la enseñanza lúdica. Este instrumento debe utilizarse con obligatoriedad sólo dentro del aula y el niño lo reconoce como tal. Si bien todos los juguetes sirven de una u otra forma, el juguete didáctico fue concebido para reforzar alguna tarea en la escuela e influir favorablemente al desarrollo de la personalidad. Leer el resto de este artículo ⇒
Los colegios se han convertido en uno de los espacios de desarrollo infantil más importantes para el niño, sobre todo si tomamos en cuenta que hoy en día, padre y madre trabajan y no disfrutan del mismo tiempo con sus hijos, por lo que los niños ingresan cada vez más jóvenes a las instituciones educativas.
El colegio y los niños
En las guarderías y colegios se busca uniformizar los conocimientos de los niños y formarlos con valores para que sean personas útiles a la sociedad en un futuro. Sin duda, la inclusión en la sociedad de las nuevas tecnologías de la comunicación influye y seguirá influyendo en la elaboración del plan escolar de cada institución.
Ya en el colegio, el niño aprenderá a formar sus propias opiniones, a discernir lo bueno de lo malo y a relacionarse en sociedad cuando crezca.
Claro que los colegios y guarderías son sólo una parte del proceso educativo del menor. La familia, los amigos, los compañeros, el vecindario y en fin, cualquier lugar donde se desenvuelva el niño cuentan, y mucho, en la formación de la personalidad del pequeño. Leer el resto de este artículo ⇒
El lenguaje es una de las características primarias que todo niño debe estimular. Los bebés poseen ciertas herramientas innatas que les permiten ir adquiriendo el lenguaje.
La comunicación es básica desde que inician sus primeros deseos de expresarse. Los niños sienten la necesidad de interactuar con los padres y adultos, es así que las palabras comienzan a tomar sentido para ellos, más allá de resultarles sonidos extraños.
Lenguaje en bebés
Las personas que acompañan al niño en el proceso de aprendizaje, son vitales, puesto que los pequeños adquieren el ejemplo de las personas que les rodean. Es necesaria, la presencia de un adulto, de lo contrario se corre el riesgo de no desarrollar el lenguaje adecuadamente o retrasarlo.
La intención de comunicar y compartir emociones forma parte del lenguaje, además de estar ligada directamente a las palabras. Durante los primeros cinco años de vida, los niños comienzan a relacionarse e interactuar, para lo cual utilizan el lenguaje.
El niño disfruta de la compañía de un adulto, porque siente que producir palabras resulta gratificante para él. La mejor manera de estimular al pequeño es compartiendo, jugando e inclusive paseando con él, con tareas y prácticas sencillas podemos lograr estimularlos.
El tiempo que podemos brindarles permitirá obtener excelentes resultados. Se deben aprovechar instantes básicos como alimentarse o vestirse, actividades que permiten que el lenguaje se desarrolle con mayor frecuencia y exista un contacto más directo con los niños.
La comunicación e interacción con nuestros hijos son esenciales para lograr su progreso, además que permitirá estrechar mayores vínculos, generando una confianza irremplazable.
Los especialistas en el tema, dan algunas luces de lo que podrían ser los ambientes ideales para que el niño desarrolle mejor el proceso de comunicación. Leer el resto de este artículo ⇒
Es innegable la importancia del juego para el desarrollo psicomotor del niño. No sólo es una excelente actividad física, sino que estimula su inteligencia, su imaginación, creatividad y le permite interactuar mejor con otras personas, ya sea de su edad o mayores.
Beneficios del juego
Entre algunos de los beneficios que brinda el juego, tenemos:
- Le permite socializar. Además de obligarlo a comunicarse con sus compañeros de juego, el niño aprende a tener un trato equitativo y a aceptar puntos de vista distintos al suyo.
- Desarrolla capacidades psicomotoras. Para jugar, debe poner a prueba su memoria, su capacidad de aprendizaje, de expresarse, así como a correr, tener equilibrio y saltar.
- Aprende de superación personal. Esto ya que aprende a ganar y perder y a ser mejor para poder destacar. Leer el resto de este artículo ⇒
La estación de verano es la época donde los padres deben tener mayor cuidado con la alimentación, ya que la comida tiende a fermentarse, por ello es importante tener en cuenta ciertos cuidados, que contribuyen a mantener la salud de los niños en óptimo estado.
Alimentación para verano
A continuación, algunas pautas que pueden servir de mucha ayuda para seguir una dieta sana en verano, según recomiendan especialistas del área de nutrición de la Clínica Universitaria de Navarra:
-No exagerar en el consumo de grasas, como mantequilla, nata, yogur, huevo, margarina y grasas animales. Se recomienda que las grasas no sobrepasen el 30% del consumo diario de los niños.
-Es ideal ingerir alimentos ricos en hidratos de carbono, considerando cerca del 60% del consumo normal. Es así que se puede consumir pan, cereales, arroz, patatas, lentejas, guisantes, pasta y frutos secos. Preferentemente integrales. Leer el resto de este artículo ⇒
El juego y los juguetes en la niñez son de suma importancia para el crecimiento y desenvolvimiento del niño. Además, es su actividad favorita y a la que más dedicación y energía le dan. Tomemos en cuenta que el juego es el ensayo del niño del papel que, en unos años más, desempeñará en la vida real, ya que en este mundo lúdico, pone a prueba sus emociones y conocimientos, además de reforzar sus relaciones interpersonales.
Juego en la niñez
Pero, ¿qué sentimientos despierta en el niño el juego y los juguetes? Pues sin duda placer, ya que se divierte, ríe y goza con los juegos, y mantiene su ánimo arriba. También le proporciona libertad, ya que lo hace espontáneamente y sin ataduras o normas. De hecho, lo hace por el mero hecho de jugar, no busca ninguna finalidad determinada. Juegacon o sin juguetes porque le gusta.
Este hecho resulta opuesto para los adultos, que en cambio, no ven el juego y los juguetes como algo obligatorio en sus vidas dado que no les proporciona ningún beneficio tangible, a diferencia del trabajo a través del cual obtienen beneficios a nivel económico y profesional. Tal es así, que muchos adultos sólo se centran en la importancia de que el niño, desde la infancia, aprenda el valor de las cosas que tienen utilidad y lo introducen en actividades que le servirán para cuando sean adultos. Este enfoque es erróneo. Leer el resto de este artículo ⇒
