Los bebés comienzan a crecer aceleradamente, cuando menos lo imagines estará dando sus primeros pasos, luego correrá y saltará como todo niño inquieto que empieza a explorar su universo.

Pronto te darás cuenta que aquel bebé que estaba tumbado en la cuna, comenzará a estar alerta, activo y curioso ante el mundo que le rodea. Tu pequeño crece, deprisa, duplicando el peso que tuvo cuando nació, adquiriendo nuevas capacidades, habilidades y destrezas a una velocidad impresionante. Aprende a coger con las manos, levantando la cabeza. También le agrada rodar y disfruta riéndose. Aprenderá a sentarse solo, tendrá la capacidad de construir, empujar y arrastrar objetos, además de agarrarlos y soltarlos.

Además observamos que el bebé incrementa su movilidad general, incluso algunos dependiendo de la altura y el peso, pueden mantenerse en pie, intentando dar sus primeros pasos. Asimismo, recordemos que los dientes empiezan a aparecer durante esta etapa, por lo que el mordedor resulta imprescindible. En esta etapa los padres hacen ejercicios aeróbicos, ya que las actividades del niño, permiten que ellos se desplacen más de lo habitual, los bebés disfrutan dejando caer las cosas al suelo para que los padres las recojan, esto es una diversión para el niño.

Así también el lenguaje se va desarrollando de manera rápida desde que empiezan los primeros sonidos como la palabra “mamá” hasta formar variedad de palabras. Identifica sonidos, busca objetos y llama la atención. Es una etapa en la que los niños pueden mostrarse un tanto tímidos antes las personas desconocidas, sin embargo, cuando conoce o está familiarizado con una persona reaccionará con gran vivacidad y entusiasmo. Es un periodo en el que pequeño quiere estar junto a la madre.

Hay que tener mucha atención en lo que quiere llevarse a la boca, sobre todo objetos pequeños, deben estar pendientes de los movimientos y pasos que da, porque estarán buscando algo nuevo que llame su atención y puede ser peligroso que por curiosidad cojan algún objeto indebido.

Cuando va creciendo hacia el año de edad, el bebé se entretendrá con juegos, inclusive haciendo sonidos de imitación. Disfrutan cuando como resultado de sus acciones, llega a sonar una campana o gira una rueda. Le sorprenden las cosas que desaparecen. Gusta de coger cosas y apilar cajas, cogiendo cosas que capten su atención durante periodos duraderos.

Desde los seis meses para adelante, el bebé protestará cuando se acabe el juego, aprenderá a escuchar, le fascinará lo que papá y mamá les dice, pasarán páginas de libros o revistas, mientras los padres le leen un cuento o historia de su agrado. Es una experiencia gratificante, tener al bebé en tu regazo.

Aprende a observar desde la mirada de tu bebé, es decir imagina que le gustaría investigar al pequeño, puedes sentarte en el suelo y ver que puede resultar peligroso para él. Con ello, te asegurarás de que las cosas marchen con normalidad y evitarás algún peligro para el bebé.

Hay que tapar enchufes, poner barreras en las escaleras, eliminar aquello que pueda ser fácil de derribar, no hay que dejar al alcance objetos que puedan romperse y ser cuidadoso con todo lo que pueda representar un peligro.

 

Actividades de juego para bebés durante el primer año

Recomendamos los juguetes apropiados para que el bebé desarrolle ciertas habilidades específicas.

-Hay que utilizar los móviles de cuna como parte de su estimulación.

-Permitir que el niño potencie sus sentidos a través de juguetes como muñecos de trapo, peluches, pelotas o marionetas.

- Aumentamos el umbral de atención del pequeño, adquiriendo juguetes que hacen ruidos, así como juguetes ideales para el baño.

- Utilizando los espejos, generamos autoconfianza y autoconciencia.

- Hay que enseñarles a establecer vínculos afectivos cuando abrazan muñecos.

- Los anillos de dentición, juguetes de arrastre y empuje o gimnasios para la cuna ayudan a responder a sus propias necesidades físicas.

- Compra juguetes de agarre, lo cual permitirá que descubra su capacidad para alcanzar y controlar cosas.

- La música juega un papel importante en la vida del pequeño, hay que estimularlo a diferenciar los sonidos con cedes o vídeos musicales.

-  Las cajas vacías, los cubos encajables, cucharas de madera y juegos de agua ayudan a adquirir destrezas físicas.

- Aprendamos a agudizar sus habilidades visuales con libros lavables, cartulinas con lápices de colores lavables no tóxicos o manipulando rompecabezas grandes.

 

Desarrollo mental, físico y emocional en los primeros seis meses del bebé

- Es capaz de adquirir control motriz, pudiendo alcanzar y agarrar cosas.

- Aprende a reconocer sus pies, tiene la costumbre de llevarlos a la boca.

- Empieza a sentarse con apoyo.

- Inicia el juego mientras está sentado.

- Siente la necesidad de utilizar sus músculos grandes haciendo juegos como rodar, mecerse y botar.

- Le gusta mirar hacia los objetos en movimiento, los sigue visualmente.

- Sigue los sonidos, aprende a identificarlos de dónde proceden.

- Aprende a responder al ritmo, música y canciones.

- Explora sus manos, pies y boca.

- Disfruta con las respuestas que obtiene, ya sea de sí mismo, las de los juguetes y de otras personas.

- Diferencia y reconoce a personas cercanas del entorno familiar y amigos.

- Sabe quiénes son desconocidos.

- Aprende a imitar movimientos básicos y simples.

- Le llama la atención las caras y voces de las personas.

- Le encanta ver el espejo, sonríe a caras, voces e imágenes del propio espejo.

- Requiere que le den atención y contacto.

- De acuerdo al contacto social emite respuestas a través de sonidos.

- Emite reacciones al tono emocional.

- Realiza varios sonidos y risas.

- Aprende a escuchar e imitar.

 

Desarrollo mental, físico y emocional de los 6 meses a 1 año del bebé

- Los niños prefieren tener un muñeco u osito a quien poder abrazar cuando se sientan solos.

- El tener una mayor variedad de juguetes permite que sepa diferenciarlos y apreciarlos en sus categorías.

- Le gusta manipular objetos que hacen sonidos.

- Para adquirir control motriz, necesita desafíos graduales más complejos.

- Está dispuesto a agarrar y soltar pequeños objetos.

- Suele jugar con bloques de actividades.

- Ordena organizando cubos y bloques.

- Utiliza las dos manos para agarrar objetos.

- Le agrada lanzar y coger pelotas avanzando hacia ellas.

- Disfruta pintando papeles con lápices de colores.

- Rueda de adelante hacia atrás.

- Es capaz de incorporarse y sentarse mientras está echado.

- Puede mantenerse sentado sin apoyo durante un rato.

- Se mece de lado a lado, sentado y más adelante a cuatro patas.

- Puede alcanzar juguetes.

- Espera una respuesta cuando balbucea, por ello es primordial que contestes a sus intentos.

- Levanta la voz para llamar la atención.

- Entiende ciertas palabras al final del primer año, respondiendo a lo que escucha con frecuencia.

- Empieza a utilizar sus propias palabras para expresarse.

- Pone su concentración en objetos, mirando hacia el lugar donde se han caído.

- Recoge objetos.

- Busca artículos y objetos que no están a la vista.

- Está pendiente de las cosas cercanas y hasta tres metros de distancia.

- Le gusta llenar recipientes que están vacíos.

- Golpea superficies, agitando objetos que hacen sonidos, haciendo ruido.

- Suele imitar el tono de voz de las personas.

- Los bebés empiezan a ponerse de pie agarrándose de muebles.

- Otros bebés caminan cuando se les agarra de las manos.